Pelatihan Manajemen Koperasi Sekolah Untuk Mendukung Pendidikan Kewirausahaan Dan Ekonomi Mikro Di Kota Bandung

Abstrak

Koperasi sekolah memiliki peran strategis dalam pengembangan pendidikan kewirausahaan dan ekonomi mikro siswa, namun pengelolaannya masih menghadapi berbagai kendala manajerial. Tujuan pengabdian ini adalah meningkatkan kompetensi manajemen koperasi sekolah untuk mendukung pembelajaran kewirausahaan dan ekonomi mikro di Kota Bandung. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan participatory learning melalui workshop, pelatihan praktis, pendampingan, dan monitoring evaluasi selama tiga bulan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada aspek perencanaan usaha (85%), pengelolaan keuangan (78%), administrasi (82%), dan jiwa kewirausahaan siswa (76%). Kesimpulan menunjukkan bahwa pelatihan manajemen koperasi sekolah efektif meningkatkan kapasitas pengelola dan memberikan dampak positif terhadap pembelajaran ekonomi mikro serta pengembangan karakter wirausaha siswa di lingkungan sekolah.