Intan Dwi Puspita (2026) “PENERAPAN BLENDED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FIKIH DI MADRASAH ALIYAH DARUL ULUM LAMPUNG TENGAH”, Jurnal Dinamika Pendidikan Islam, 2(2), pp. 149–159. doi: 10.55981/dynamics.2026.v2i2.216.