INTAN DWI PUSPITA. PENERAPAN BLENDED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FIKIH DI MADRASAH ALIYAH DARUL ULUM LAMPUNG TENGAH. Jurnal Dinamika Pendidikan Islam, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 149–159, 2026. DOI: 10.55981/dynamics.2026.v2i2.216. Disponível em: https://journal.jkrisetmetrolampung.web.id/index.php/dinamika/article/view/216. Acesso em: 20 sep. 2026.